Dyslexique... vraiment ?, et si l'on soignait l'école

Livre

Ouzilou, Colette. Auteur

Edité par Albin Michel. Paris - 2014

213 p. ; 23 cm

ISBN : 978-2-226-25714-7

L'auteure dénonce la confusion faite entre mauvais lecteurs et dyslexiques. La plupart des enfants sont victimes de méthodes de lecture inadaptées. Ils perdent tous plaisir d'apprendre et confiance en eux. Pourtant il existe des solutions que cet ouvrage détaille, afin de proposer aux enfants un parcours de lecture cohérent, sécurisant et préventif.

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Après une analyse en profondeur des processus d'installation de la lecture, l'auteure porte un regard nouveau sur les querelles de méthode et souligne la confusion faite actuellement entre mauvais lecteurs et dyslexiques. Elle dénonce certaines pratiques scolaires qui s'avèrent très sélectives et propose des voies pédagogiques préventives.

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